云南艺术学院艺术史考研真题参考书目大纲复习资料

         封面        【初试】2023 年云南艺术学院  810 中外艺术史考研精品资料            考研精品资料 第 2 页 共 260 页 版权声明   编写组依法对本书享有专有著作权，同时我们尊重知识产权，对本电子书部分内容参考和引用的市面 上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料，均要求注明作者和来源。但由 于各种原因，如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等，因而有部分未注明作者或来源，在 此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们，我们会在第一时间与您 沟通处理。 因编撰此电子书属于首次，加之作者水平和时间所限，书中错漏之处在所难免，恳切希望广大考生读 者批评指正。   考研精品资料 第 3 页 共 260 页 目录 封面............................................................................................................................................................. 1 目录............................................................................................................................................................. 3 2023 年云南艺术学院 810 中外艺术史考研核心笔记 .................................................................................. 6 《西方音乐史简编》考研核心笔记............................................................................................................. 6 第 1 章 古希腊音乐............................................................................................................................................ 6 考研提纲及考试要求.......................................................................................................................................6 考研核心笔记...................................................................................................................................................6 第 2 章 古罗马音乐............................................................................................................................................ 9 考研提纲及考试要求.......................................................................................................................................9 考研核心笔记...................................................................................................................................................9 第 3 章 中世纪前期的音乐.............................................................................................................................. 11 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................11 考研核心笔记.................................................................................................................................................11 第 4 章 中世纪盛期的音乐.............................................................................................................................. 14 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................14 考研核心笔记.................................................................................................................................................14 第 5 章 从中世纪向文艺复兴过渡.................................................................................................................. 18 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................18 考研核心笔记.................................................................................................................................................18 第 6 章 文艺复兴时期的音乐.......................................................................................................................... 22 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................22 考研核心笔记.................................................................................................................................................22 第 7 章 巴罗克时期的声乐音乐...................................................................................................................... 29 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................29 考研核心笔记.................................................................................................................................................29 第 8 章 巴罗克时期的器乐音乐...................................................................................................................... 34 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................34 考研核心笔记.................................................................................................................................................34 第 9 章 古典主义早期的音乐.......................................................................................................................... 40 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................40 考研核心笔记.................................................................................................................................................40 第 10 章 古典主义盛期的音乐........................................................................................................................ 44 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................44 考研核心笔记.................................................................................................................................................44 第 11 章 浪漫主义时期的音乐........................................................................................................................ 49 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................49  考研精品资料 第 4 页 共 260 页 考研核心笔记.................................................................................................................................................49 第 12 章 浪漫主义时期西欧国家的音乐........................................................................................................ 52 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................52 考研核心笔记.................................................................................................................................................52 第 13 章 浪漫主义时期西欧国家的歌剧........................................................................................................ 61 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................61 考研核心笔记.................................................................................................................................................61 第 14 章 19 世纪东欧、北欧诸国的音乐....................................................................................................... 65 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................65 考研核心笔记.................................................................................................................................................65 第 15 章 20 世纪上半叶西欧和中欧、南欧诸国的音乐 ............................................................................... 69 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................69 考研核心笔记.................................................................................................................................................69 第 16 章 英美和苏联音乐................................................................................................................................ 77 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................77 考研核心笔记.................................................................................................................................................77 第 17 章 第二次世界大战后的西方音乐........................................................................................................ 82 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................82 考研核心笔记.................................................................................................................................................82 《中国近现代音乐史》考研核心笔记 ........................................................................................................85 第 1 章 民主革命时期中国传统音乐的继承与发展（1840-1949）............................................................. 85 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................85 考研核心笔记.................................................................................................................................................85 第 2 章 西洋音乐的传入和中国“新音乐”的萌芽（1840-1919）.................................................................. 90 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................90 考研核心笔记.................................................................................................................................................90 第 3 章 中国近代“新音乐”文化的初期建设（1920-1930）.......................................................................... 93 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................93 考研核心笔记.................................................................................................................................................93 第 4 章 “救亡抗日”时期的中国音乐（1930-1940）...................................................................................... 98 考研提纲及考试要求.....................................................................................................................................98 考研核心笔记.................................................................................................................................................98 第 5 章 “抗日战争•相持阶段”后中国音乐的发展（1940-1949）.............................................................. 104 考研提纲及考试要求.................................................................................................................................. 104 考研核心笔记.............................................................................................................................................. 104 第 6 章 中华人民共和国前期对中国传统音乐的继承和改革（1949-1966）........................................... 111 考研提纲及考试要求.................................................................................................................................. 111 考研核心笔记.............................................................................................................................................. 111 第 7 章 中华人民共和国初期各类音乐事业的发展（1949-1957）........................................................... 113  考研精品资料 第 5 页 共 260 页 考研提纲及考试要求.................................................................................................................................. 113 考研核心笔记.............................................................................................................................................. 113 第 8 章 “社会主义革命与建设”时期各类音乐事业的发展(1957-1966) ..................................................... 119 考研提纲及考试要求.................................................................................................................................. 119 考研核心笔记.............................................................................................................................................. 119 2023 年云南艺术学院 810 中外艺术史考研辅导课件 ...............................................................................124 《西方音乐史简编》考研辅导课件 ............................................................................................................... 124 《中国近现代音乐史》考研辅导课件 ........................................................................................................... 177 2023 年云南艺术学院 810 中外艺术史考研复习提纲 ...............................................................................195 《西方音乐史简编》考研复习提纲 ............................................................................................................... 195 《中国近现代音乐史》考研复习提纲 ........................................................................................................... 206 2023 年云南艺术学院 810 中外艺术史考研核心题库 ...............................................................................220 《中国近现代音乐史》考研核心题库之名词解释精编................................................................................ 220 《中国近现代音乐史》考研核心题库之简述题精编.................................................................................... 224 《中国近现代音乐史》考研核心题库之论述题精编.................................................................................... 232 《西方音乐史简编》考研核心题库之填空题精编........................................................................................ 236 《西方音乐史简编》考研核心题库之名词解释精编.................................................................................... 242 《西方音乐史简编》考研核心题库之简答题精编........................................................................................ 251   考研精品资料 第 6 页 共 260 页 2023 年云南艺术学院 810 中外艺术史考研核心笔记  《西方音乐史简编》考研核心笔记 第 1 章 古希腊音乐 考研提纲及考试要求 考点：史诗、颂歌和抒情诗 考点：竞技比赛中的音乐和古希腊悲剧 考点：音乐生活的变化和律学、伦理学的发展 考点：和谐学与伦理学 考点：音体系 考研核心笔记 【核心笔记】音乐发展状况 1.史诗、颂歌和抒情诗 【史诗和颂歌】公元前 12 世纪末，小亚细亚的特洛伊王子帕里斯拐走了迈锡尼的绝代佳人海伦。为 了报仇雪耻，迈锡尼诸国组成联军，在阿伽门农的率领下，渡海讨伐特洛伊，引起了历时十载的特洛伊战 争。战后，民间流传开关于这场战争的歌谣。经过累世游吟诗人的结集加工，至公元前 8 世纪，形成两部 吟唱风格的大型史诗（epic）：《伊里亚德》和《奥德修》。相传这两部史诗都是由盲诗人荷马最后定型， 因而被人们称为荷马史诗。 特洛伊战争后不久，北方的原始部族多利亚人向南方涌来，摧毁了迈锡尼文明，引起原来定居各族的 广泛迁徙，逐渐形成以多利亚为主体的希腊四大种族的分布局面。于是，建立在多利亚自然音阶基础上的 音乐，也随之成为古希腊音乐中的重要成分。 在多利亚人入侵希腊南部的过程中，伯罗奔尼撒半岛上形成了一个奴隶制农业城邦国家斯巴达。大概 就是从这个时候起，希腊本土的多利亚人学会了合唱，不久合唱就成了古希腊音乐的首要特征。公元前 600 年前后发展成为合唱艺术形式。公元前 6 世纪末又分头向两个方向发展，一是发展成为悲剧，二是发展成 专业音乐家的复杂的独唱曲。 【抒情诗歌的繁荣】公元前 8 世纪至前 6 世纪，希腊境内各族大举向海外移民，在海外建立了许多移 民城邦。移民运动促进了工商业的发展，加速了氏族社会的解体。随着氏族社会的解体，人们的集体感情 逐渐淡漠。独自谋生的新形势,引起了种种复杂的个人感情体验,这些情感抒发为诗歌，合乐咏唱，在贵族 社会中广为流传，促成了古希腊抒情诗歌黄金时代的到来。独唱抒情诗歌包括酒歌、情歌和哀歌等多种形 式。文体优美，格律丰富。大多用里拉伴奏，自弹自唱。 希腊东部的累斯博斯岛是抒情诗歌的发源地之一，先后出现了 3 位著名的诗人:泰潘德、阿西乌斯和萨 福。当时女诗人萨福（Sappho,公元前 7 世纪~公元前 6 世纪）将新音步与旧音步融合，化出六音步与五音 步的混合格，著名的萨福十一音步。她的诗歌刻画了人物的心理变化，描绘出贵族们的生活情趣。抒情诗 人又是歌唱和舞蹈教师，他们的家就像一所学校。来自临近岛屿和海岸的学生，在这里花好几年的时间学 习音乐、朗诵和舞蹈。 抒情诗歌的发展与推广，促进了伴奏乐器的改良。抒情诗歌的主要伴奏乐器是里拉一类的弹拨乐器。 当时还出现了一种长弦里拉,名叫巴比托。这种琴的音域较低，弦的震动幅度较大，专门用于为情歌和酒歌 伴奏。抒情诗人阿西乌斯和萨福都用过这种低音弹拨乐器。  考研精品资料 第 7 页 共 260 页 2.竞技比赛中的音乐和古希腊悲剧 【竞技比赛中的音乐】公元前 6 世纪，古希腊进入了它的“古典时期”。随着民主制城邦的兴起，带来 了经济和文化的高度繁荣。城邦经常举行节庆活动和竞技比赛。在公元前 586 年举行的首届皮底亚竞技会 上，阿夫洛斯管演奏家沙加达以一曲皮底亚诺莫斯夺得了锦标。 继皮底亚竞技会之后，雅典和斯巴达等城邦先后组织起常规化的竞技会。在竞技比赛的促进下，希腊 合唱抒情诗歌的创作出现一派兴旺的景象，涌现出一批颇有威望的酒神颂歌和太阳神颂歌的合唱抒情诗 人。 【古希腊悲剧】公元前 6 世纪末，从雅典的酒神颂歌合唱中逐渐发展出古希腊悲剧。悲剧(tragedy)的 形式包含戏剧表演与合唱-抒情两大部分。 公元前 5 世纪初，爆发了希腊反抗波斯侵略军的波希战争。 公元前 5 世纪,雅典的悲剧艺术蓬勃发展。城邦政府直接组织和管理悲剧的创作和演出。 古希腊悲剧大多取材于神话传说，三大悲剧诗人的作品都贯穿着强烈的民主思想和英雄主义精神。埃 斯库罗斯（Aeschuos,约公元前 525~前 465）生活于雅典民主政治初建时期，现存 7 部悲剧，以《普罗米修 斯》、《俄瑞斯忒斯》最著名。索福克勒斯（Sophokles,约公元前 496~前 406）处于雅典民主政治的极盛 时期,代表作有《俄狄普斯王》和《安提戈涅》。欧里庇德斯（Euripkdes,约公元前 480~前 406）是雅典民 主政治盛极而衰时期的悲剧诗人,代表作是《美狄亚》和《特洛伊妇女》。 公元前 5 世纪后半叶，诡辩派哲学传入雅典,引起雅典思想界的动荡，人们开始对统治阶层和传统的意 识形态提出怀疑和批判。思想界的变化在悲剧创作中也有所反映。 比欧里庇德斯还要年轻的悲剧诗人们更加激烈地抨击传统音乐，大胆地引进新的转调法，扩大音域， 无节制地使用半音旋律。他们模仿阿夫洛斯管吹出的颤动的音调，创作出像火焰般飘忽不定的曲调。最激 进的人物是提莫忒乌斯（Timotheus,公元前 450~前 360），他谱写的酒神颂歌音域超过自然人声四度,调式 游移不定。反对派指责他在荒谬的高音上拉出一根蚂蚁爬行的曲线，说他的音乐中充满了弯弯绕绕、就像 卷心菜中的毛毛虫。 【乐器的发展】音乐语言的革新是与乐器改革同步进行的。 3.音乐生活的变化和律学、伦理学的发展 公元前 404 年，雅典在伯罗奔尼撒战争中被斯巴达打败，从此一蹶不振。整个希腊音乐也随之堕入缓 慢的衰退过程。从这时起，希腊音乐开始以炫技和感官美取代了传统的音乐伦理观，音乐进入了商品经济 的领域。 音乐生活的急剧变化，引起了哲学家们对音乐社会功能的思索。柏拉图的学生亚里士多德则持宽容的 折衷主义态度，在《政治学》中充分肯定了音乐的快感和娱乐作用。公元前 4 世纪，在希腊音乐生活发生 急剧变化之际，有关律学的纯理论也获得了可观的成就。 公元 338 年，马其顿征服希腊,把希腊文化带到东方，造成了一个幅员辽阔的希腊化世界，文化发展的 中心也从雅典移到了亚历山大里亚城(今埃及境内)。亚历山大里亚的工程师忒比希乌斯在公元前 3 世纪后 半叶建成第-架水压管风琴(Hy-draulis),起初只是作为一种新发明的机械装置而引人注目，直到罗马帝国时 代，才成为一种稳定的、得到不断发展的乐器。 【核心笔记】音乐理论 1.和谐学与伦理学 【和谐学】和谐学(hannonic)是关于正确求得音程、分割音程的理论，分成偏重数学比率和偏重听觉经 验两大派别。 留传至今的第一篇完整地阐述毕达哥拉斯和谐论中数学定理的著作，是亚历山大里亚城的数学家欧几 里得在公元前 300 年写的《从弦音计求律》。 亚里士多德的学生阿里斯托克塞努斯（Aristoxenus,约前 4 世纪后半叶）反对毕达哥拉斯的数学比率理 论，提出依靠听觉经验识别音程的方法。 【伦理学】伦理学（ethos）是关于各种不同的音乐具有不同伦理作用的理论。这种理论认为，多利亚  考研精品资料 第 8 页 共 260 页 音乐富于男子气，能使人变得坚强和有节制;弗里几亚音乐使人狂喜;利底亚音乐使人柔弱而淫荡;混合利底 亚音乐则使人悲伤。这一理论盛行于公元前 5 世纪到前 4 世纪，以雅典哲学家柏拉图为代表。他在《国家 篇》和《蒂迈欧篇》中涉及到有关音乐的问题。 2.音体系 【音阶与调式】古希腊最基本的音阶组合是四音列 teti-chord 四音列的外端两音保持纯四度关系，称为固定音；中间两音的位置不固定,称为可动音。 古希腊音阶由两个四音列相加而成。中心八度音阶的音域是 e´一 e。将此八度音阶移高一音,其通过中 心音域的音列位置就会发生变化;移高的音程不同，通过中心音域的音列位置也就不同。公元 2 世纪，亚历 山大里亚城的科学家托勒密（Ptolemy）记载了 7 种不同的音阶排列法，每一种都冠以特定的名称。 【完全体系】公元前 4 世纪，阿里斯托克塞努斯比较详细地论述了古希腊的音列体系，记载了两种根 据人声音域制定的自然音列体系。第一种叫大完全体系（Great Perfect system）,由两对连体四音列再加一 个低音 A 组成： 第二种叫次完全体系（Lesser Perfect System）由 3 个连体四音列加一个低音 A 组成： 这两种体系可用来说明简单的转调过程，会减少转调时旋律中出现的谬误。  考研精品资料 第 9 页 共 260 页 第 2 章 古罗马音乐 考研提纲及考试要求 考点：罗马帝国的音乐 考点：早期基督教音乐 考研核心笔记 【核心笔记】罗马帝国的音乐 【希腊音乐的继承者】公元前 905 年，罗马成为一个共和国。它进行无休止的战争，统一了意大利并 征服迦太基。公元前 146 年征服希腊，向西征服法国和西班牙，把希腊文明引进意大利并推向西方。 公元前 2 世纪，罗马公众的音乐水平还很低,不懂得如何欣赏高级的希腊音乐。希腊音乐家在罗马表演 时,必须加进摔跤等，才能使观众因刺激而感到满足。公元前 1 世纪，大批希腊音乐家涌入罗马，在罗马开 办音乐学校,传授希腊音乐知识。罗马人纷纷向希腊音乐家学习，连统治集团的成员也不例外。经过多年的 希腊音乐普及教育，罗马人的欣赏水平有了明显的提高。 公元 1 世纪，罗马皇帝尼禄恢复古希腊竞技会传统,定期举行以音乐比赛为重点的“神圣节日”竞技会。 古罗马人虽然处处仿效希腊的音乐文化，但他们的音乐观念却与古希腊很不相同。古希腊把音乐当做 一种高尚的修养，把参加音乐实践看成是公民的一种权利，奴隶无权参加这种音乐活动。罗马人则把音乐 当做一种享受，他们从奴隶中挑选出有音乐天赋的人加以训练,供自己玩赏。音乐的职业化倾向加强了，音 乐家的地位却降低了。 【音乐活动】罗马帝国时代，商业性的演出十分频繁，炫技大师们的日程表排得满满的，不停地从一 处赶往另一处，忙于举行旅行音乐会，索取巨额酬金。为了保持音乐家们的权益，罗马成立了音乐家们组 成的行会。到了公元 2 世纪，此种行会几乎垄断了罗马的全部音乐活动。 罗马城作为当时西方第一大都市，不仅是贵族和财富的聚集地，也聚集着大量无业游民（自由民）。 公元 284 年，在罗马举行的竞技会上，有 400 件管乐器组成的乐器参加表演，包括 100 支小号、100 支角 号和 200 支簧管类乐器。 罗马人最喜欢的艺术品种是笑剧和哑剧。笑剧是一种综合性的滑稽表演，可模仿日常生活场面，也可 模仿希腊悲剧中的情节，中间插入歌曲和舞蹈。哑剧是一种表现神话故事的戏剧舞蹈，由合唱队和阿夫洛 斯管伴唱和伴奏。 罗马帝国时期，另一种有代表性的音乐品种是军乐。罗马军队的每一种军令都可以用军号发布，不同 的命令要用不同的军号来吹奏。 罗马城是一个国际性的大都市，被罗马帝国征服的各国音乐家移居罗马城谋生，带来了各国的乐器。 【核心笔记】早期基督教音乐 4 世纪初，随着罗马帝国的国势从鼎盛转为衰退，基督教作为一股新兴的社会力量在帝国内部迅速崛 起。公元 313 年，罗马皇帝君士坦丁颁布米兰敕令，给予基督教徒以信仰自由，他本人也在临终前受洗入 教。基督教会趁势在各地兴建大批教堂，广泛传播信仰，并且模仿帝国行政区域，建立起相应的主教管理 体制。教会把音乐当做传播信仰的工具,使音乐成为礼拜仪式的重要组成部分。 米兰敕令发布以后，罗马本士形成两个基督教音乐的发展中心。其中之一是罗马城。到了 5 世纪上半 叶，教皇利奥一世确定一年中每个宗教节日应用的仪式、祷文、经文和圣咏，将它们合编成一本《利奥圣 礼书》,这是已知最早的罗马圣礼书之一。 西方基督教音乐发展的另一个中心是米兰。4 世纪下半叶，米兰教会内部正教与异端阿利阿派之间的 斗争十分激烈。为了防止信徒们因忧郁过度而精神沮丧,安布罗斯开始采纳东方教会的音乐传统,在礼拜仪 式中加入咏唱赞美诗（hymn）和用交替合唱（即诗篇每一节的上下两句由两个合唱队交替演唱）的方式来 演唱圣经诗篇。他亲自编写了好些赞美诗，创立了著名的安布罗斯赞美诗体，所作的赞美诗《永恒的造物  考研精品资料 第 85 页 共 260 页 《中国近现代音乐史》考研核心笔记 第 1 章 民主革命时期中国传统音乐的继承与发展（1840-1949） 考研提纲及考试要求 考点：民间歌曲及城市小调的发展 考点：说唱音乐的发展 考点：早期的戏曲改良 考点：地方乐种的发展 考研核心笔记 【核心笔记】民间歌曲及城市小调的发展  民间歌曲的发展,过去一向主要依靠人民群众随着社会生活的变化，将自己对一些生活的感受，通过 对传统曲调填上新词逐步衍变而成的。“鸦片战争”以来，在贯穿这个阶段的反帝反封建群众革命斗争中， 引人注目地涌现了一些生动反映这个时代和群众生活的新民歌。 如有反映农民群众受帝国主义和资本主义压迫痛苦生活的河北张家口民歌《种大烟》、山西河曲民歌 《提起哥哥走西口》等。 辛亥革命以来，我国广大城乡曾涌现不少及时反映现实生活的新的城市小调或小调性的填词歌曲这些 城市小调常常被编成各种集子（一般均只记歌词不录歌谱）流传各地。其中有痛斥北洋军阀政府对外勾结 帝国主义出卖祖国、对内欺压善良群众的罪恶，如《坚持到底》、《苦百姓》等；还有抨击、讽刺军阀政 府大搞所谓“议会民主”把戏的《鬼议员》，揭露当时社会腐败黑暗、道德堕落的《阎瑞生》、《张考生》， 以及同情受压迫、被剥削人民和要求摆脱封建束缚、要求爱情自由的《孟姜女》、《寡妇歌》、《十恨》、 《尼姑思凡》等。 许多新音乐工作者也积极投入了有关民歌改编曲的创造，如《边区十唱》（张寒晖编曲）、《有吃有 穿》（张鲁编曲）、《怎么办》和《拥军花鼓》（均为安波编曲）、《变工队生产》（马可编曲），以及 《妇女自由歌》（阮章竞填词）等。在当时的群众歌咏活动中，许多音乐工作者还曾大量利用民歌音调或 形式作为素材、进行具有中国民族特色的革命歌曲的创作，如聂耳的《塞外村女》、张曙的《日落西山》、 冼星海的《做棉衣》和《二月里来》，吕骥的《开荒》和《大丹河》，贺绿汀的《保家乡》、郑律成的《延 水谣》、马可的《南泥湾》、李劫夫的《歌唱二小放牛郎》等,取得了极好的效果。 【核心笔记】说唱音乐的发展 清中叶后，各种带有地方特色的说唱音乐大体上都陆续成熟成型，例如主要流传在北方各省的“鼓词 类”曲种，先后涌现了山东大鼓、西河大鼓、京东大鼓、京韵大鼓、乐亭大鼓、梅花大鼓及东北大鼓等； 主要流传于长江流域的“弹词类”、流传于两湖地区的“道情（渔鼓）类”、主要流传于黄河以北的“牌 子曲”类，以及“琴书”类、“清音小曲”类等，也有类似的发展。其中以“北京单弦”和“山东大鼓”， 以及在晚清以来享誉全国曲艺界的“京韵大鼓”、“苏州弹词”和“河南坠子”的影响较为突出。 北京单弦源自清初满族子弟自编自唱以自娱的“子弟书”，于 1803 年即在华广生编订的《白雪遗音》 中被收录。至 1880 年以随缘乐（原名司瑞轩）开始组织票房、到处演唱，自此形成独立曲种走向社会。 之后的著名艺人有：德寿山（清同治年间）、荣剑尘（1881-1958）、常满田（1891-1945）等。由于历史 的原因，以往唱“单弦”多是满族子弟，或自弹三弦，或唱者边唱边击八角鼓、另一人操三弦伴奏。唱本 大多故事性很强,唱腔高昂活泼、优美爽朗。单弦对北方的曲艺（特别是大鼓）影响深远。到 20 世纪 60 年代，又曾在它的基础上改为戏曲形式，定名为“曲剧”。 山东大鼓又名“犁铮大鼓”、“梨花大鼓”，是北方各种大鼓中较早进入城市、较早成熟成型的曲种  考研精品资料 第 86 页 共 260 页 之一。先后出现了何老凤（约 1840-1900 年，有的资料上称“郝老凤”，北口）、郭大妮、黄大妮（小北 口）以及王小玉姊妹（即白妞、黑妞，南口）等著名的艺人。如在刘翳的《老残游记》中，曾有关于当时 济南大明湖女艺人白妞演唱《黑驴段》的生动描写。山东大鼓的发展对后来的山东琴书、西河大鼓、京韵 大鼓等曲种的发展都有一定影响。 河南坠子这是 20 世纪初河南地区在“莺歌柳”（或“三弦书”）与“道情”合流的基础上，并吸收 河南曲子、大鼓等音调和形式，逐渐形成的著名新曲种。 苏州弹词原来已有较长的历史，从明末清初已形成名艺人辈出的局面，积累了像《白蛇传》、《玉蜻 蜓》、《描金凤》、《珍珠塔》等著名的传统曲目。 在革命斗争高潮时期、革命斗争蓬勃开展的地区，利用说新书向群众进行宣传，曾起过不小的作用。 如在第一次国内革命战争时期，广东的粤曲（包括南音、粤讴、龙舟在内）曾配合宣传创作了《革命武装 歌》、《三民主义歌》、《沙基惨案》、《夜吊沙基烈士》等新曲目；西河大鼓演员王魁武,曾编演过新 词《科学救国》、《中山纪事》等,在抗日战争时期他又演唱了《唇岗惨案》、《减租减息》、《大生产 运动》等;演员王尊三则编演了《保卫大武汉》、《晋察冀小姑娘》、《皖南事变》等新曲目，热情宣传 抗日救国的主张。 【核心笔记】戏曲音乐的发展 清中叶（乾隆嘉庆年间）以来,随着市民经济的发展，原来流传各地的地方剧种获得了不同程度的勃 兴。当时流传各地的较大的地方剧种已有：赣剧、湘剧、秦晋剧、河北梆子、徽剧、汉剧、粵剧、川剧、 闽剧、滇剧等。其中取得成就最显著、影响最突出的是京剧，粵剧、评剧、越剧的发展也各带有其典型的 意义。 1.京剧的形成 京剧是以徽剧、汉剧作为基础的一种“皮黄戏”。在乾隆后期，南方的“三庆”班最先进京,随后“四 喜”、“春台”、“和春”各班也相继进京,形成了所谓“四大徽班”进京的局面。“四大徽班”进京初 期,并没有立即为当时人们所特别重视，他们的演出也还保留着与清初以来盛行剧坛的昆曲、梆子、高腔 等剧种“同台演出”（即不同剧种的戏班以“折子戏”排在同一时段顺序演出的方式）的习惯和以“徽调” 与“汉调”混同编演的习惯在京献艺，逐渐进入了“徽汉合流”的局面。 在京剧发展史上曾出现了许多具有相当艺术造诣的著名演员，如咸丰同治年间以余三胜（1802-1866）、 张二奎（1814-约 1865,原为“京腔”的名票友，后下海入“徽调”的“和春班”）、程长庚（1811-1879. 原徽调艺人，任“三庆班”班主）所形成的“老三鼎甲”的局面，以及胡喜禄、梅巧玲（1842-1882,原“徽 调”名旦，梅兰芳的祖父）、徐蝶仙（小香,1831-1882,原“三庆班”名小生）、刘赶三（1817-1894,“徽 调”名丑）等,他们对近代京剧的发展起了奠基的作用。 至光绪年间，又形成了以孙菊仙（1841-1931）、汪桂芬（1860-1906）和谭鑫培为代表的“新三鼎甲” 的中兴局面。尤其是谭鑫培，他从武生转入老生后,在综合程、余各派成就的基础上,创立了一种神清骨隽、 抒婉自如、韵味清醇的老生新腔，即后来一直成为京剧老生唱腔中影响最大的一派“谭派”。与谭鑫培同 时齐名的老生演员还有王鸿寿（1850-1925），以及旦角演员时小福（1846-1900）、余紫云（1855-1899） 等，他们对后来京剧的发展也产生了极其深刻的影响。 光绪后期，京剧剧坛上还有不少个性突出的演员，如王楞仙（1859-1908,小生），杨小楼（1878-1938, 武生），以及老生演员刘鸿声（1879-1921）、王凤卿（1883-1956）、余叔岩（1890-1943）、高庆奎（1890-1942）、 言菊朋（1890-1942），旦角演员陈德霖（1862-1930）、龚云甫（1862-1932）、王瑶卿（1881-1954）等； 净角演员何桂山（生年不详，卒于 1917 年）、金秀山（1855-1915）、郝寿臣（1886-1961）等；丑角演 员罗寿山（1859-1912）、王长林（1858-1931）、萧长华（1878-1967）等。 2.早期的戏曲改良 清末民初，随着西洋话剧的传入中国，一种新的艺术形式“文明戏”在各大城市里迅速兴起。“文明 戏”的发展对当时的“戏曲改良运动”有直接的影响,例如京剧演员汪笑侬,由于对当时封建统治腐败的不  考研精品资料 第 87 页 共 260 页 满，以自己丰富的文学修养，做了不少对传统剧目的整理加工和对新剧目的编写工作。在这些剧目中利用 “借古喻今”的方式将批判的矛決直指清廷的腐败统治和残酷镇压“戊戌变法”的恶行（如《哭祖庙》、 《党人碑》等），从而抒发了他忧国忧民的感情。 在各种地方戏曲的发展中，当时也出现了类似的改革活动。比较重要的团体有：秦腔的“易俗社”、 河北梆子的“奎德社”以及川剧的《戏曲改良公会》和《三庆会》等。当时的戏曲改良运动,曾促进了戏 曲艺术同不断发展的社会变革的联系，并在戏曲表演、舞台装置、布景、服装等方面也进行了不同程度的 革新。 3.“五四”后的新发展 当时，只有少数技艺高超的演员仍努力坚持其优良传统、并主动吸取新文化的有益因素，谋求在艺术 上的进一步提高和发展。如京剧老生演员周信芳继续编演《宋教仁》、《学拳打金刚》等时装新戏和《四 进士》、《赵五娘》等古装新戏，表达了他对旧社会腐败统治的不满和对被压迫的老百姓的同情。 在艺术表演上他也不墨守成规，主张兼采各派之长，创立了质朴刚健、顿挫有致、富于激情的独特风 格“麒派”。著名旦角梅兰芳则将其早年曾经开启的对“古装新戏”的改革进一步推向成熟,先后编演了 像《霸王别姬》、《天女散花》、《洛神》、《太真外传》等古装新戏和《贵妃醉酒》、《宇宙锋》、《断 桥》等传统新戏。梅兰芳还克服种种困难先后率团赴日本、美国、苏联演出，将中国的优秀艺术成就传播 到世界,引发了世界戏剧界的无比尊崇。著 京剧前辈艺人对年青演员的培养也取得了显著的成绩。如以叶春善（1876-1935）、萧长华（1878-1967） 所领导的“富连成班”。该班成立于 1904 年，由京剧演员叶春善（叶盛章、叶盛兰的父亲）在北京筹组， 原称“喜连成”班。第一科招收学生雷喜福等 6 人，聘萧长华、苏雨卿等为教师。1908 年第一科学生增至 70 多名,并在广和楼登台演出达一年之久。 比较古老的昆曲，经艺人和一些文人的努力，得到了一定的恢复。北方以侯玉山（1893-1996）、韩 世昌（1898-1977）、白云生（1902-1972）、马祥麟（1912-1994）、侯永奎（1912-1981）等人为主，重 新登台演出；南方以沈月泉（1865-1936）、俞振飞（1902-1993）、王传淞（1907-1987）、朱传茗（1909-1974） 等人为主，也坚持了经常性的演出。南北昆曲艺人均十分重视对昆曲传统的继承和发展，为此举办了像“昆 曲传习所”等科班,为昆曲这一古老艺术形式的发展培养了一代新的演员。 4.广东粤剧、评剧、越剧、楚剧的形成和发展 广东粤剧从太平天国覆灭被禁后，在 1900 年的所谓“新政”影响下又得到一定的复苏。早期粤剧艺 人为了适应广大市民的口味，开始突破早期粤剧受梆子、皮黄的影响，大量吸取本地民间音调，并改用当 地方言的念白，发展了许多富于地方特色的新腔。他们还对生角的唱法从原来的“子喉”（即假嗓）改为 “平喉”（即真声），增添了具有地方特色的伴奏乐器（如喉管、二胡、椰胡、秦琴等）。至 1925 年后, 粤剧艺人还有意识改进了舞台装置、积极培养女演员、实行男女同台演出的制度，先后涌现了像千里驹、 马师曾、薛驹先、罗品超、红线女等著名演员。但是，到 20 世纪三四十年代后，粤剧的发展在商业化的 影响下较突出地走入一条“华而不实、一味崇洋”的歧途。 在这时期,各种戏曲剧种中得到显著发展的是原来的各种地方小戏，如江浙地区的各种“滩簧”、河 北的评剧、浙江的越剧、湖北的楚剧、苏北的扬剧、淮剧、泗州戏、山东的柳琴戏、浙江的甬剧、安徽的 黄梅戏和云南的花灯戏等。其中以评剧、越剧与楚剧的发展最快，影响也较大。 评剧由河北的说唱“莲花落”与东北的歌舞“蹦蹦”合流而成的新剧种（即所谓“唐山落子”）。在 评剧发展的初期，著名演员兼剧作家成兆才曾为评剧编演了近百个传统剧目，为评剧的成长奠定了坚实的 基础。“辛亥革命”后，评剧艺人受到当时革命运动的影响,也及时编演了一些具有反帝、反封建内容的 时事新戏（如《杨三姐告状》等），曾在群众中轰动一时。 越剧原来是浙江峡县名叫“的笃班”的、一种从“落地唱书调”的说唱转变为戏曲的地方小戏。最初 它也与当时其他戏曲剧种一样，完全是由男性演员上台表演的。“五四”运动前后进入上海，他们才开始 吸收京剧、绍剧等传统剧种的表演形式，逐渐扩大规模,改进表演技术，当时称之为“绍兴文戏”。20 世 纪 20 年代初期，他们开始试办女子班。至 20 世纪 30 年代，特别是抗战爆发以后,它才逐渐转变为全部以  考研精品资料 第 88 页 共 260 页 女演员来表演的剧种。在“绍兴文戏”时期的女子班中，以“四季春班”影响最为突出。像姚水娟（1916-1977）、 屠杏花、尹桂芳（1919-2000）、马樟花（1921-1942）等就是先后参加过该班的演员，其他像著名演员袁 雪芬、傅全香（1923-）等也均出自该班。 楚剧原来是湖北的一种花鼓戏（原称“黄孝花鼓”或“西路花鼓”）这个剧种过去曾一再遭受统治阶 级的压制和摧残，1926 年改名为“楚剧”，并进入武汉的“血花世界”为市民演出。（“血花世界”是武 汉市区一个类似上海“大世界”那样的游乐场所，原名“新市场”，在第一次国内革命战争时期始改此名。 在抗日战争时期，解放区的文艺工作者曾对京剧、秦腔等剧种进行了初步认真的改革工作,取得了较 好的成绩和经验。但从全国范围来看,这时期的戏曲改革工作还只是分散的、自发的，真正大规模、有领 导、有计划的改革工作，在中华人民共和国成立以后才得以实现。 【核心笔记】民族器乐的发展 1.地方乐种的发展 清中叶后，广大城乡音乐生活中日渐活跃的民族器乐合奏形式,主要有河北的“吹歌”，山东、山西 等地的“鼓吹”，华中的“八音”，江浙、闽粤的“吹打”、“丝竹”和“锣鼓”等，涌现了许多优秀的 传统合奏曲目，如《放驴》（河北吹歌）、《百鸟朝凤》（山东鼓吹）、《三六》、《行街》（江南丝竹）、 《一封书》、《满庭芳》（苏南吹打）等。 清末戏曲音乐的广泛发展，也使得这时期的民族器乐增添了一些新的形式，如在“吹歌”等乐种中出 现了所谓“咔戏”，以及王玉峰（1872-1913）的“三弦弹戏”、沈易书的“三弦拉戏”和王殿玉（1899-1964） 的“丝弦拉戏”（后曾改名为“大擂拉戏”）等,都是当时利用器乐来模仿戏曲演唱所形成的民族器乐合 奏的新品种。 2.民间器乐独奏和社团的活动 在器乐独奏领域，这时期曾先后出现了各有特色的个人流派。如古琴方面有:张孔山（泛川派）,王心 源、王冷泉（1867-1921）、王露（1879-1921）（均为诸城派），黄勉之（1853-1919）、杨宗稷（均为 九嶷派）以及秦维翰、张子谦（均为广陵派），黄景星（岭南派），以及溥雪斋、管平湖、查阜西、吴景 略、夏一峰等；琵琶方面有：鞠士林、陈子敬、沈浩初（均为浦东派），李芳园、吴梦飞、朱英（均为平 湖派）,吴腕卿、杨荫浏、曹安和（均为无锡派）,沈肇州（1858-1930,崇明派），汪昱庭（1872-1951,上 海派）等。此外他们对保存整理和发展古琴、琵琶等传统遗产方面，也曾作了不少有益的工作。此外，如 1864 年张鹤编的《琴学入门》，1868 年秦维翰编的《焦庵琴谱》,1876 年唐铭彝所编的《天闻阁琴谱）,1911 年杨宗稷编的《琴学丛书》，以及 1895 年李芳园所编的《南北派十三套大曲琵琶新谱》,1916 年沈肇州所 编的《瀛州古调》等等,这些琴谱和琵琶谱的编订、出版,对继承和发扬我国历史悠久的民族器乐传统无疑 也是有着极大的积极意义的。 辛亥革命后,在上海、天津、济南、无锡等城市还有一些专门从事民族器乐演奏（包括一些昆曲的清 唱）的社团，如无锡的“天韵社”、上海的“文明雅集”、“钧天集”、“清平集”以及济南的“德音琴 社”等等。这些社团的活动，对民族器乐的发展和交流,也起了促进的作用。其中水平比较突出、社会影 响比较大的社团有：“国乐研究社”（1919）、“大同乐会”（又名大同乐社，1920）、“霄兆国乐会” （1925）、“云和乐会”（1929）、“吴平音乐团”（1929）、“今虞琴社”（1934）、“上海国乐研究 会”（1941）和“中国管弦乐队”（1941）等。这些社团的成员主要是文人、职员、店员、教师等，研习 的范围包括丝竹、吹打、古琴、琵琶以及戏曲（特别是昆曲和京剧）的清唱等等。 3.民间艺人的活动 民族乐器的演奏在民间有非常深厚的基础，但是，由于绝大部分搞民族器乐的民间艺人社会地位低下， 他们的艺术活动和提高几乎无人关心。他们之中有些人在戏曲、说唱班社里担任伴奏，或作为“红白喜事” 的吹鼓手,有些甚至流落街头沦为乞丐。在道教徒中有不少人擅长民族器乐，但他们往往只是在宗教活动 中附带进行演奏。因而，旧社会不少杰出的民间器乐艺人的艺术才能被埋没。新中国成立后，经调查并被 “抢救”的民间艺人，仅是其中的极少数。主要有无锡的民间艺人华彦钧（又名瞎子阿炳）、河北的民间  考研精品资料 第 124 页 共 260 页 2023 年云南艺术学院 810 中外艺术史考研辅导课件  《西方音乐史简编》考研辅导课件  考研精品资料 第 125 页 共 260 页  考研精品资料 第 126 页 共 260 页  考研精品资料 第 127 页 共 260 页  考研精品资料 第 195 页 共 260 页 2023 年云南艺术学院 810 中外艺术史考研复习提纲  《西方音乐史简编》考研复习提纲  考研精品资料 第 196 页 共 260 页  考研精品资料 第 197 页 共 260 页  考研精品资料 第 198 页 共 260 页  考研精品资料 第 220 页 共 260 页 2023 年云南艺术学院 810 中外艺术史考研核心题库  《中国近现代音乐史》考研核心题库之名词解释精编  1． 秧歌剧  【答案】是利用秧歌形式表演故事而形成的一种新的秧歌剧.这种新的戏剧形式在 40 至 50 年代受到 了各地群众的普遍欢迎. 2． 音乐美学 【答案】研究人类音乐审美实践普遍规律的一门特殊的艺术哲学,他把音乐作为艺术的一个特殊的种 类,研究其特殊本质和特殊规律,是关于音乐关的学问. 3． 沈心工  【答案】原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人。我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教育家. 早年留学日本。回国后一直从事音乐教育，是我国学堂乐歌的最早编写者，作品有《学校唱歌集》等。1947 年病逝于上海。 4． 江南丝竹 【答案】流行于江浙一带，是以丝弦和竹管乐器相结合的演奏形式，与明清时的“十番锣鼓”有着紧 密联系。“江南丝竹”所使用的乐器有二胡、三弦、琵琶，扬琴、笛、萧、笙、鼓、板、木鱼等。在农村 多演奏大套乐曲，常加多面锣鼓气氛热烈，风格简练朴实；在城市以文人演奏居多，演奏手法即兴、协调 讲究韵味，旋律多加花，故风格优雅华丽。现在泛指的“江南丝竹”即属此类。 5． 《台湾舞曲》  【答案】是汪文也的成名作,是一首标题性的幻想音诗,曲中不仅描写人们纯朴而热闹的且歌且舞.更 主要是作者遥想古代的建筑等大自然景象以及由此引起的伤感情绪,乐曲采用了自由体的回旋奏鸣曲式, 音乐构思有两部曲式的特色. 6． 广东音乐 【答案】流传于珠江三角洲一带，由粤剧过场音乐和烘托表演用的小曲发展成独立演奏的器乐曲。早 期乐曲音符较疏、节奏也少变化。后经过演奏家们的改编创作，使旋律流畅、轻快，出现多种装饰音型， 富有较强的娱乐性。曲调来源除粤曲外，还吸收古代词曲及其他乐曲。前期伴奏乐器以二弦为主，后期以 高胡为主。 7． 《黄河大合唱》  【答案】我国音乐史上一部具有史诗性的里程碑式的大型声乐合唱作品。我国人民作曲家冼星海创作 于 1939 年。全曲分 8 乐章，兼具交响性和群众性、鲜明的民族特征，反映和歌颂了中国人民如火如荼的 爱国热情。 8． 《森吉德玛》  【答案】是贺绿汀 40 年代创作的一部西洋乐器合奏曲,乐曲的思维逻辑性强.音乐发展手法简历,尤其 是复调手法的应用和配器的艺术处理都很出色,是中国近代小型西洋乐器合奏音乐的佳作. 9． 任光  【答案】作曲家。其代表作品有歌曲《渔光曲》、《打回老家去》，民族器乐曲《彩云追月》，歌剧 《洪波曲》等。任光是 20 世纪 30 年代著名的电影音乐作家，左翼音乐运动与抗日救亡音乐运动的代表人  考研精品资料 第 221 页 共 260 页 物之一。 10．学堂乐歌  【答案】是 1898 年—1919 年约 20 年间，中国新式学校音乐课中所教唱的歌曲。它引进外来曲调，填 以反映新思想的歌词，构成有别于中国传统音乐之通俗、典雅的新型歌曲。“学堂乐歌”本应称“乐歌”， 因它产生在学堂，故都称“学堂乐歌”。虽其后冲出学堂走向社会，但称谓仍未改变。 11．新音乐  【答案】是指晚清以来随着西洋音乐的传入而逐步建立发展起来的,不同于此前中国传统音乐的新音 乐.它是清末和近代中国文化艺术的重要组成部分 20 世纪前半叶,新音乐以其迅猛之势发展成近代中国音 乐的一大潮流. 12．《孟姜女》  【答案】是 30 年代末阿隆以民间唱本为主要蓝本,采用民间广泛流传的《孟姜女女十二月花名》为音 乐素材,并按照西方歌剧的形式进行音乐结构的一部音乐剧作品. 13．王光祈  【答案】20 世纪 20 年代音乐学家，社会活动家。我国现代音乐学的奠基人，开东方民族音乐之先河。 他研究音乐是希望达到音乐救国的目的。他是最早运用比较科学的方法进行音乐理论研究的音乐家。著有 《欧洲音乐进化论》《论中国古典歌剧》等。 14．救亡派  【答案】其产生标志着“九一八”事变后，抗日救亡歌咏运动高潮时期的来临。“救亡派”的实质概 念是指以创作救亡歌曲作为其使命和生命的音乐家群体。代表音乐家：聂耳，任光，吕骥，张曙，麦新， 孟波，张寒晖。代表作品：《大刀进行曲》《游击队歌》《松花江上》。 15．《海韵》  【答案】是徐志摩词,赵元任曲的代表 20 年代合唱歌曲创作水平的一首大型的艺术性合唱曲.它表现 了三个艺术形象,通过每个结构段落不同的艺术处理,多角度地表现了飘逸,徘徊的女郎以及恳切的诗翁, 翻滚呼啸的大海. 16．新秧歌运动  【答案】是 1942 年延安文艺工作者在旧秧歌形式的基础上掀起的一种盛极一时的表演新秧歌的运动, 代表作品有《兄妹开荒》,《夫妻识字》 17．毛主席诗词歌曲  【答案】是 50、60 年代前后艺术歌曲的典型代表作品，他是 1958 年毛泽东诗词公开发表后，作曲家 们纷纷为其谱曲而产生的。毛泽东诗词容量大、内涵深，作曲家们以极其认真严肃的态度，以真挚热烈的 情感，调动一切艺术手段去表现，所以这些歌曲品位较高。因创作的时间集中，数量多，且又多数歌曲较 有影响，它同“文革”时期创作的同类歌曲.已初步形成一个中国独有的文化现象。 18．中国传统音乐  【答案】传统音乐一般是指世代相处,具有民族特色的本土音乐,中国传统阴郁主要包括戏曲音乐,说 唱音乐,民歌,歌舞音乐,器乐以及根据这些艺术传统新创新的音乐. 19．新音乐  【答案】是我国近代产生的一个新名词。“新音乐”概念的实质乃是指在中国音乐形态转型之后，有  考研精品资料 第 222 页 共 260 页 别于中国传统音乐的一种新的音乐形式。因此，“新音乐”及其思想只是一个相对的概念。 20．明月歌舞团  【答案】中华歌舞团解散后，黎锦晖为了继续他的歌舞艺术活动，于 1930 年初组建了明月歌舞团。 作为专业演出团体，明月歌舞团伴随黎锦晖此后长时间的音乐活动，对于普及推广歌舞音乐，包括对扩大 黎锦晖的“家庭爱情歌曲”的影响，都起过重要的作用。 人民音乐家聂耳及白虹、黎锦光、周璇等一大批艺坛名人都曾经在这里学习、演出过。 21．学堂乐歌  【答案】是 20 世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化,一般指学堂开设的音乐课或为学堂歌唱 而编创的歌曲. 22．《春游》  【答案】是李叔同创作的三部合唱曲,这部合唱小曲以清新流美的旋律,丰满的和声与简约的欧洲传统 和声风格,配以诗情画意的歌声而成. 23．广东音乐  【答案】是在近现代获得迅速发展,令人瞩目的兵种,最初流行于广州.20 年代初,开始采用粤胡主奏, 辅以扬琴,奏琴的“三件头”为主的形式. 24．《春游》  【答案】是李叔同创作的三部合唱曲,这部合唱小曲以清新流美的旋律,丰满的和声与简约的欧洲传统 和风格,配以诗情画意的歌词而成. 25．《清凉歌集》  【答案】是李叔同出家后创作的一部歌曲集,该歌集包括《清凉歌》,《山色歌》等五首.歌词内涵富 于哲理性,具有一定的艺术价值. 26．左翼音乐运动  【答案】是 20 世纪 30 年代中国左翼文化运动的一个组成部分，是中国共产党领导的、以左翼音乐工 作者为骨干并团结爱国民主音乐力量的无产阶级革命音乐运动。由于“左翼音乐运动”的兴起和发展，造 就了中国近现代音乐史上第一支自觉接受无产阶级政党领导的革命音乐队伍，在革命歌曲创作和群众歌咏 运动的发动组织方面，创造了丰硕的成果和成功的经验，对中国新音乐文化的建设具有深远的影响。 27．秧歌剧  【答案】一种小型的歌舞剧，以旧秧歌中的“小场子戏”为基础，广泛吸收当地的民歌、戏曲、民间 歌舞以及话剧等因素综合而成，是抗战时期在延安解放区创作的一种新的艺术形式。 28．弦管  【答案】是现代流传在福建一带的乐种,而且在东南亚其他国家也有流传,它是近代具国际影响的中国 乐种. 29．吕骥  【答案】音乐理论家、作曲家、音乐活动家。吕骥创作有歌曲多首，如《新编“九·一八”小调》、 《中华民族不会亡》、《保卫马德里》、《抗日军政大学校歌》、《祖国颂》等，发表音乐论文多篇，如 《论国防音乐》、《新音乐的展望》、《中国民间音乐研究提纲》等，并对整理研究我国民族民间音乐遗 产作了许多有益的工作。  考研精品资料 第 223 页 共 260 页 30．室内乐  【答案】原意是指在房间内演奏的“家庭式”的音乐，后引伸为在比较小的场所演奏的音乐。现在指 由一件或几件乐器演奏的小型器乐曲，主要指重奏曲和小型器乐合奏曲，区别于大型管弦乐。 31．北京大学音乐研究会  【答案】中国音乐社团。前身为北京大学音乐团。不久改名北京大学音乐会，1919 年 1 月在此基础上 成立了北京大学音乐研究会，由校长蔡元培任会长。创刊《音乐杂志》。1922 年 12 月，在音乐研究会基 础上成立了北京大学附设音乐传习所，该会遂告结束。它既培养了一定数量的演唱、演奏人才和音乐教师， 又活跃了当时的社会音乐生活，起到了开创社会新风和推行社会音乐教育的良好作用。 32．鲁艺  【答案】是鲁迅艺术学院的简称,是抗战初期由毛泽东,林伯渠,周恩来,成仿吾,艾思奇,周扬发 起,1938 年 4 月 10 日正式成立于延安的一所综合性高等艺术学校. 33．《垦春泥》  【答案】是贺绿町作曲的无伴奏合唱曲,第一乐段以两个声部的号子般的音乐,衬托着另外两个声部的 模式的旋律,第二段是四个声部比较齐整的主调性音乐.作品结构严谨,形象鲜明,洋溢着清新温暖的气息. 34．秧歌剧  【答案】是在旧秧歌中的“小场子戏”基础上，综合吸收当地民歌、地方戏曲、民间歌舞以及话剧、 舞蹈等音乐与表演形式而创作。秧歌剧以过场音乐、齐唱、对口唱及合唱等形式来表现剧情，其语言和音 乐具有浓厚的地方特色。乐队以民族乐器为主，根据需要适当加入西洋乐器。 35．指谱  【答案】是弦管艺术中的套曲的形式,指,就是指套,即有词,有谱,有琵琶弹奏指法的套曲.谱,即谱套, 是纯粹的器乐合奏套曲. 36．杨荫浏  【答案】在研究中国音乐史方面具有杰出的成就。早在 1925 年他就用英文写出了《中国音乐史纲》 论文。1981 年又完成《中国古代音乐史稿》，这是他在音乐历史与民族音乐、音律学等方面综合研究的丰 硕成果，使我国音乐史成为有乐谱的音乐历史。试读已结束 激活后可查看剩余未读页数！